Развитие коммуникативных навыков у детей с РАС.

Коммуникация является важнейшей потребностью любого человека, не зависимо от того, умеет человек разговаривать или нет. Снизить нежелательное поведение, а также повысить позитивную самооценку можно, развивая у детей коммуникативные навыки.

                  Что же такое коммуникация? Коммуникация- это обмен сообщениями, знаками между двумя или более личностями.

     У детей с расстройством аутистического спектра одним из ключевых дефицитов являются трудности в коммуникации. Её развитие происходит медленно и неравномерно, с опережением или отставанием в различных аспектах. Часто встречаются трудности в понимании высказываний других людей, складывается ощущение, что ребёнок «не слышит». Различные трудности в коммуникации приводят к появлению нежелательного поведения, таким образом, ребёнок с   аутизмом пытается что-то попросить или сообщить. Но, не имея навыков развитой коммуникации, добивается теми методами, которые были эффективны ранее: кричит, убегает, скидывает вещи и др.. Дети с РАС хотят общаться, но не знают, как это делать.

    Программы, разработанные для развития коммуникации детей с РАС доказали эффективность и способность развития коммуникации у детей. Большая работа проводится педагогами нашей группы в этом направлении. И как же приятно наблюдать первые шаги в общении и взаимодействии наших детей.