Воспитание дошкольников посредством трудовой деятельности

   Интерес к труду, трудолюбие не даются человеку от природы, трудовые навыки и личностные качества закладываются с самого раннего детства. Великие педагоги К.Д Ушинский, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский и другие в своих работах уделяли большое внимание трудовому воспитанию и часто затрагивали эту тему.

  Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста в процессе его формируется личность ребёнка, складываются коллективные взаимоотношения. С помощью трудовой деятельности ребёнок активно получает знания, умения и навыки, которые пригодятся ему на протяжение всей его жизни. А также способствует развитию внимания, мышления, сообразительности, творческое воображения, умение планировать свою работу. Трудовое воспитание является необходимым, важнейшим условием успешной подготовки детей к обучению в школе. Дети, воспитанные с ранних лет в труде, отличаются в школе самостоятельностью, организованностью, целеустремлённостью, активностью, опрятностью, умению себя обслуживать. Именно поэтому тема трудового воспитания детей всегда будет оставаться актуальной.

   Современные родители дошкольников огромное внимание уделяют умственному воспитанию детей, подготовке их к обучению в школе и не всегда придают значение трудовому воспитанию в развитии ребёнка. Взрослым хочется всё сделать самим – быстрее, лучше, аккуратнее. Они не задумываются над тем, что, если ребёнку всё время отказывать в желании что-то сделать самому (застегнуть пуговицу, накрыть на стол, полить цветы, помочь), то в скором времени таких желаний появляться не будет.Нередко родители, организуя совместную трудовую деятельность, сами выполняют большую часть работы. А детям достаётся  лишь отдельные поручения - принеси, подай, помоги, подержи, что, естественно, не вызывает у них интереса к трудовому процессу. Разумно организованный труд укрепляет физические силы, здоровье ребёнка, его движения становятся увереннее и точнее, он лучше ориентируется в пространстве.   Участие в труде позволяет детям демонстрировать свои умения, ощущать радость от результата труда. 

  Трудовое воспитание должно входить в жизнь ребёнка с самого раннего возраста и осуществляться последовательно и систематично. Успешно осуществляется трудовое воспитание детей при условии совместной работы детского сада и семьи.  

ВИДЕО